Handelshøyskolen BI har en åpen gjesteforelesning med professor Robert Picard, i sitt masterstudie i flermedial ledelse.
Temaet bør være aktuelt og interessant:
10.15 The Future of the News Industry
11.15 The Role of Organizational Values, Structures, and Processes in Innovation of Media Products
Jeg har derfor tatt turen for å lære litt, og tenkte jeg skulle benytte anledningen til å teste ut CoverITLive.
Dette er første gang jeg prøver dette verktøyet, så bær over at jeg kanskje ikke har rutinene helt på plass.
Her er noen bilder av Robert Picard. De kan fritt brukes av hvem som helst, også kommersielle aktører, så lenge bildet krediteres med: Anders Brenna, tekniskbeta.no, CC-BY (lenkene er valgfritt):
Beklager at bildene blir litt skjeve. Jeg har litt problemer med å laste de opp her jeg sitter. De vil bli rettet når jeg kommer tilbake på kontoret.
Takk til Magnus Kolstad for å hjelpe meg så bildene ble riktig formatert mens jeg satt her.
AG: Her kan du se at Dagbladet benytter seg av CC-lisensen til det ene bildet.
Tags: BI, Cover IT Live, Robert Picard




Direct links to liveblogs Robert Picard’s lecture on media economy @abrenna: http://tinyurl.com/dj8mmx @ragnhildo: http://tinyurl.com/c85t2s
RT @KristineLowe: links liveblogs Picard’s media economy lect.ure @abrenna: http://tinyurl.com/dj8mmx @ragnhildo: http://tinyurl.com/c85t2s
multitasker, følger med på @abrenna på http://tinyurl.com/dj8mmx og spiller trommer med spisepinner med Sarah
[...] Brenna live finner du her (Cover It Live under [...]
Takk til @mrkolby for å rette opp bildene mens jeg satt her. http://tinyurl.com/dj8mmx
[...] Olsen liveblogger fra foredraget. Anders Brenna fra Teknisk Ukeblad liveblogger også. Mange tweeter med stikkord #mediehus. Jeg skal holde meg til litt tweeting og en oppsummering [...]
[...] Bildet er hentet fra Anders Brenna og Teknisk beta [...]
Erfaringene fra dagens liveblogging er gode, selv om jeg følte meg uerfaren.
Det er vanskelig å rapportere på denne måten, og det er spesielt vanskelig når man samtidig forsøker å ta innover seg betydningen av det foreleseren sier.
Det må nok mer øvelse til, men dette bør definitivt være en del av journalisters verktøyskasse.
Er det passordet til det trådløse nettet på tavla i bakgrunnen? Hi hi…